Câu thơ "Lượm ơi còn không?"được tách thành một khổ thơ riêng và có cấu tạo là một câu hỏi tu từ có ý nghĩa gì ?
Thơ câu " Lượng ơi, còn không?" Được tách thành một khổ thơ riêngVà có cấu tạo là một câu hỏi tu từ có nghĩa gì?
Câu thơ Lượm ơi, còn không? là một câu hỏi tu từ được tách ra thành một khổ thơ riêng ở cuối bài bộc lộ cảm xúc bâng khuâng, tiếc nhớ khôn nguôi của tác giả.
Sau câu thơ ấy, tác giả lặp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu với dụng ý khắc sâu hình ảnh hồn nhiên, trong sáng của Lượm trong tâm hồn mọi người. Lượm không những sống mãi trong lòng nhà thơ mà còn sống mãi với quê hương, đất nước.
Câu hỏi bộc lộ cảm xúc ngỡ ngàng không muốn tin Lượm không còn
Câu 1 :
Vì sao câu hỏi Lượm ơi, còn không? lại được tách ra thành một khổ thơ riêng.
Câu 2: giúp dc thì giúp em nhé :> (ko bắt buộc đâu)
viết đoạn văn về lượm trong 5 khổ thơ đầu ( phải sử dụng 1 phép so sánh và 1 phó từ )
Câu hỏi ''Lượm ơi, còn không?'' được tách ra thành một khổ riêng nhằm :
+) Bộc lộ cảm xúc thương xót , xót xa da diết , đồng thời là niềm tiếc thương vô hạn , là nỗi nhớ thương không nguôi của tác giả cho số mệnh của Lượm - một cậu bé hồn nhiên , trong sáng , lạc quan yêu đời , dũng cảm.
+) Không chỉ vậy , câu hỏi tu từ đó còn nhằm nhấn mạnh , khắc sâu hình ảnh Lượm hồn nhiên , yêu đời trong tâm trí của tác giả , không những vậy , nó còn nhấn mạnh rằng Lượm không chết và cũng không bao giờ chết , cậu vẫn đang sống mãi trong trái tim của hàng triệu con người Việt Nam , sống mãi trong quê hương , tổ quốc thân yêu .
Trong bài thơ "Lượm - Tố Hữu " chủ yếu là thể thơ 4 chữ gồm 15 khổ thơ nhưng có khổ được cấu tạo đặc biệt :
" Ra thế
Lượm ơi!"
Và lại có khổ thơ chỉ có một câu :
" Lượm ơi , còn không ?
Em hãy phân tích tác dụng của cách diễn đạt trên
Trong đoạn thơ này có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt gồm một câu thơ (thông thường nỗi khổ có bốn câu). Câu thơ này lại được ngắt làm hai dòng (Ra thế/Lượm ơi!...) Khổ thơ và câu đặc biệt này diễn tả lòng đau xót tiếc thương như dồn nén lại, như đứt đoạn ra trước tin hy sinh đột ngột của Lượm.
Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ Lượm. Nêu ý nghĩa 2 khổ thơ đặc biệt:
"Ra thế
Lượm ơi..." và
"Lượm ơi, còn không?"
Lưu ý: mình chỉ tick những ai trả lời câu hỏi của mình trong vòng 20 phút thôi nha.
Đoạn thơ thứ ba của bài bắt đầu bằng một câu thơ đặt biệt: "Lượm ơi, còn không". Đó là lời gọi, lòng tiếc thương và khâm phục trước sự hi sinh của Lượm, Lượm không bao giờ mất đi trong niềm mến yêu, nhớ tiếc. Lượm vẫn còn sống trong lòng đồng chí, đồng bào. Cấu trúc trùng điệp (hai khổ thơ kết lặp lại hai khổ thơ đầu của bài thơ) như một âm vang bất tử. Nó vừa là câu hỏi, vừa là những hồi âm. Sự hô ứng trong bài thơ này dễ tạo nên ở người đọc sự tri âm, đồng điệu.
Câu thơ này lại được ngắt làm hai dòng (Ra thế/Lượm ơi!...) Khổ thơ và câu đặc biệt này diễn tả lòng đau xót tiếc thương như dồn nén lại, như đứt đoạn ra trước tin hy sinh đột ngột của Lượm.
Sau khi bài thơ Lượm của Tố Hữu là thể thơ 4 chữ gồm 15 khổ thơ, nhưng có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt:
"Ra thế
Lượm ơi"
và còn có khổ thơ chỉ có 1 câu :
"Lượm ơi còn không?"
Em hãy phân tích tác dụng của cách diễn đạt trên trong việc biểu đạt cảm xúc của tác giả .
Trong đoạn thơ này có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt gồm một câu thơ (thông thường nỗi khổ có bốn câu). Câu thơ này lại được ngắt làm hai dòng (Ra thế/Lượm ơi!...) Khổ thơ và câu đặc biệt này diễn tả lòng đau xót tiếc thương như dồn nén lại, như đứt đoạn ra trước tin hy sinh đột ngột của Lượm.
k nhé
câu ra thế
Lượm ơi
câu thơ được ngắt ra thành 2 dòng . Cách ngắt câu thơ như vậy tạo ra sự đọt ngôt và khoảng lặn giừa òng thơ . thể hiện sự xúc động đến ngẹn ngào , sững sờ của tác giả về sự hi sinh đột ngột của Lượm
b, Lượm ơi còn không
đực tách ra làm khổ thơ riêng có tác dụng nhấn mạnh về sự "còn" hay "mất" của Lượm. Câu thơ dưới dang 1 câu hỏi tu từ và tác giả đã gián tiếp gián tiếp trả lời câu hỏi ấy bằng cách nhắc lại hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên , vui tươi , sự lạc quan của chú bé liên lac trong hai khổ thơ cuối cùng
Chú bé.................
.........................vàng
k
e4
\(x = {-b \pm \sqrt{b^2-4ac} \over 2a}\)
Bài thơ Lượm có một câu thơ được cấu tạo rất đặc biệt. Hãy tìm và phân tích dụng ý của tác giả khi tạo câu thơ như vậy?
Trong bài thơ "Lượm " chủ yếu là thể thơ 4 chữ gồm 15 khổ thơ nhưng có khổ được cấu tạo đặc biệt :
" Ra thế
Lượm ơi!"
Và lại có khổ thơ chỉ có một câu :
" Lượm ơi , còn không ?
Trong đoạn thơ này có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt gồm một câu thơ (thông thường nỗi khổ có bốn câu). Câu thơ này lại được ngắt làm hai dòng (Ra thế/Lượm ơi!...)
Khổ thơ và câu đặc biệt này diễn tả lòng đau xót tiếc thương như dồn nén lại, như đứt đoạn ra trước tin hy sinh đột ngột của Lượm.
Câu đặc biệt: "Ra thế! Lượm ơi!"
➩ Câu thơ như một lời thổn thức đầy bất ngờ của tác giả, nghẹn ngào không nói lên lời, chỉ còn biết gọi tên cậu bé dũng cảm vì đã hi sinh cho nước nhà. Đó cũng chính là sự ngưỡng mộ, nể phục của nhà thơ với đồng chí liên lạc nhỏ vô cùng anh dũng.
CÂU 1 TRONG BÀI LƯỢM
NÊU Ý NGHĨA CỦA CON ĐƯỜNG VÀNG
VIỆC LẶP LẠI KHỔ THƠ CUỐI CÓ Ý NGHIA J
CẢM NHẬN CÁI HAY CÁI ĐẸP CỦA KHỔ THƠ ĐẦU
CHỈ RA CÂU THƠ CÓ CẤU TẠO ĐẶC BIỆT
CÂU 2 KHI 1 DÂN TỘC RƠI VÀO VÒNG NÔ LỆ CHỪNG NÀO HỌ VẪN GIỮ ĐC TIẾNG NÓI KO KHÁC GÌ NẮM ĐC CHÌA KHÓA CHỐN LAO TÙ CÂU NÓI TRÊN CÓ Ý NGHĨA GÌ
Đường vàng là con đường cách mạng mà Bác và đảng đang soi đường chỉ lối cho chúng ta. Lặp lại có ý nghĩa là dù Lượm đã hi sinh nhưng hình ảnh Lượm vẵn đọng lại trong tâm trí nhà thơ.
“Lượm ơi, còn không?", câu thơ đặt cuối bài như một câu hỏi đầy đau xót sau sự hi sinh của Lượm. Vì sao sau câu thơ ấy tác giả lặp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu với hình ảnh Lượm hồn nhiên, vui tươi?
- Câu thơ: “Lượm ơi, còn không?” được đặt ở gần cuối bài thơ để bộc lộ cảm xúc và khẳng định.
+ Bộc lộ cảm xúc: Tiếc thương, đau xót trước sự hi sinh của Lượm.
+ Câu hỏi còn bộc lộ sự ngỡ ngàng như chưa kịp tin vào sự thật Lượm đã hi sinh.
- Sau câu thơ đặc biệt “Lượm ơi, còn không?” hình ảnh Lượm ở đầu khổ thơ được lặp lại nhằm khẳng định hình ảnh của em còn mãi về quê hương, đất nước và trong lòng mọi người.
Nhà thơ đã hình dung miêu tả chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh Lượm như thế nào? Hình ảnh Lượm gợi cho em cảm xúc gì?
Trong đoạn thơ này có những câu thơ và khổ thơ được cấu tạo đặc biệt. Em tìm những câu thơ và khổ thơ ấy, nêu tác dụng của nó trong việc biểu hiện cảm của tác giả.
- Nhà thơ hình dung chuyến đi công tác cuối cùng của Lượm rất nguy hiểm: đạn bay vèo vèo, nhiệm vụ cấp bách
- Nhiệm vụ của Lượm quan trọng, khẩn cấp: thư đề thượng khẩn
- Tâm thế: Lượm bình tĩnh, gan dạ ( sợ chi hiểm nghèo)
- Hình ảnh Lượm anh dũng hi sinh, ngã xuống như một phần của đất mẹ:
+ Nằm trên lúa
+ Lúa thơm mùi sữa
+ Hồn bay giữa đồng
→ Hình ảnh Lượm ngã xuống khiến ta khâm phục, xúc động.
Khổ thơ đặc biệt: “Ra thế/ Lượm ơi!...” diễn tả niềm thương xót, ngậm ngùi trước sự hi sinh đột ngột của Lượm.